Inspirar valores es transformar

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Escuela de Estudios Generales

Tecnología médica

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Resumen:

El objetivo final de la intervención es mejorar la consejería entre pares para luchar contra la anemia. Precisamente se busca cambiar la forma de concebir la alimentación y alertar sobre las graves consecuencias de la anemia. Los padres de familia que cargan los índices de anemia infantil no cuentan en su totalidad con la información o no dan la importancia real sobre cuáles alimentos son necesarios o que un estómago lleno no es suficiente.

Es imperativo que los actores sociales adquieran carácter inspirador sobre los intervenidos para asegurar que adquieran y practiquen los conocimientos impartidos sobre el consumo de suplementos de hierro en la alimentación de los infantes.

Palabras clave: Inspirar, valores, intervención, anemia, alimentación, desarrollo.

El presente trabajo se desarrolla del video: “¿Qué significa transformar? | Álvaro González-Alorda | TEDxPuraVida”, del análisis de este se seleccionaron conceptos para responder la siguiente pregunta: ¿Qué necesitamos los profesionales de salud en formación para convertirnos en líderes del aprendizaje-servicio para mejorar la consejería entre pares para la reducción de la prevalencia de la anemia infantil?. El capacitador debe lograr inspirar valores en los actores sociales para conseguir cambiar hábitos para luchar contra la anemia.

El objetivo final de la intervención es mejorar la consejería entre pares para luchar contra la anemia. Precisamente se busca cambiar la forma de concebir la alimentación y alertar sobre las graves consecuencias de la anemia. La labor del conjunto de capacitadores es hacer de los actores sociales, agentes transformadores. Como se menciona en el vídeo deberán poder conectar con las personas a las cuales intervendrán e inspirarles valores.

Se debe conseguir persuadir a las personas que tienen hábitos negativos. La capacidad de persuadir, o también de influir sobre otros está directamente relacionada con la capacidad que se tiene de inspirar. Los padres de familia que cargan los índices de anemia infantil no cuentan en su totalidad con la información sobre cuáles alimentos son necesarios o que simplemente el hecho de llenar el estómago no asegura un niño libre de enfermedades.

Como se menciona por la UNICEF: “Los docentes necesitan, pues, saber cómo adaptar el currículo y su enseñanza de modo que los estudiantes encuentren las actividades de clase más interesantes, útiles y agradables, y se sientan más competentes para realizarlas”. De la cita anterior se desprende que los facilitadores deben lograr ajustar sus enseñanzas para lograr maximizar la captación de los padres de familia acerca de la importancia de los suplementos.

Sin embargo, antes de transformar a los padres de familia, es necesario transformar a los facilitadores e incluso a los capacitadores. Esto para transmitir de manera auténtica lo que se predica. Si los facilitadores no adquieren la capacidad de inspirar a los padres de familia, la intervención a realizar no podría tener éxito.

Finalmente, la base de la intervención principal es que se busca el bienestar de la población afectada por la anemia. Es por este aprecio que la intervención apunta a tener éxito. Los profesionales en formación necesitan conocer más la población intervenida para conectar más y transformar más.

Referencias Bibliográficas:

1. Talks T. ¿Qué significa transformar? | Álvaro González-Alorda | TEDxPuraVida [Internet]. Youtube; 2018 [citado el 2 de diciembre de 2022]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=SvcdvwJCyME

2. Gob.pe. La naturaleza del aprendizaje: Usando la investigación para inspirar la práctica. 2016 [citado el 9 de diciembre de 2022]. Disponible en: https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/handle/20.500.12799/5421/La%20naturaleza%20del%20aprendizaje%20usando%20la%20investigaci%C3%B3n%20para%20inspirar%20la%20pr%C3%A1ctica.pdf?sequence=1